ความจำ และจินตนาการ เป็นส่วนที่ขาดไม่ได้ของกระบวนการอ่านแบบเร็ว ​​การฝึกอ่านเร็ว ​​ไม่ได้เป็นเพียงแค่ ความสามารถในการจำเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสามารถในการจินตนาการของคุณด้วย ความจำและจินตนาการ มีผลต่อการอ่านความเร็วอย่างไร หน่วย ความจำ ในการอ่าน และจินตนาการในการอ่าน มีผลต่อคุณภาพของการอ่านความเร็วอย่างไร วิธีแก้ไขต่อไปนี้จะแยกแยะ ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการอ่านความเร็วสำหรับคุณ และหวังว่าจะช่วยคุณได้

ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อหน่วยความจำการอ่านอย่างรวดเร็ว กลไกทางสรีรวิทยาของความจำคือ กระบวนการสร้างการรวมแ ละฟื้นฟูการเชื่อมต่อของระบบประสาทชั่วคราว กระแสประสาทบางอย่างเข้าสู่สมอง ผ่านช่องทางหนึ่งเซลล์ประสาทที่เกี่ยวข้องในสมองก่อตัวเชื่อมต่อชั่วคราว เนื่องจากการกระทำซ้ำๆ และจากผลการรวม การทิ้งร่องรอยไว้ที่เปลือกสมองคือ กระบวนการจดจำและดูแลรักษา

การติดตามแบบนี้ จะกลับมาใช้งานได้อีกครั้ง ภายใต้อิทธิพลของสิ่งกระตุ้นที่เกี่ยวข้อง ซึ่งเป็นกระบวนการรับรู้หรือ การปรากฏตัวอีกครั้ง วิธีการจำสามารถแบ่งออกเป็นสี่ประเภทได้แก่ หน่วยความจำภาพหน่วยความจำ กีฬาหน่วยความจำอารมณ์และหน่วยความจำความหมาย หน่วยความจำที่เกี่ยวข้องกับกระบวนการอ่าน ส่วนใหญ่หมายถึง หน่วยความจำและหน่วยความจำภาพ

1. หน่วยความจำภาพ ในหน่วยความจำการอ่านหมายถึง หน่วยความจำที่ใช้ภาพของสิ่งที่รับรู้เป็นเนื้อหา ขึ้นอยู่กับวัสดุที่รับรู้ ซึ่งรวมถึงรูปร่างปริมาตรพื้นผิวสีเสียงกลิ่น และภาพเฉพาะอื่นๆ ของสิ่งที่ต้องจดจำรักษาและผลิตซ้ำ มีสัญชาตญาณและความโดดเด่นที่เห็นได้ชัด และกลไกทางสรีรวิทยาคือ การสร้างและบำรุงรักษา การเชื่อมต่อระบบประสาทชั่วคราวของระบบสัญญาณแรก

ความจำของมนุษย์ เริ่มต้นจากหน่วยความจำภาพ เมื่อคนมีความจำภาพเท่านั้น ที่สามารถทำกิจกรรมทางจิตที่ซับซ้อนได้ เพราะด้วยวิธีนี้เท่านั้นสิ่งที่ผู้คนรับรู้ สามารถกลายเป็นประสบการณ์ตรงของเขานั่นคือ ความรู้เชิงรับรู้ได้เฉพาะการคิดและกิจกรรมทางจิตขั้นสูงอื่นๆ เท่านั้น ดังนั้นหน่วยความจำภาพ จึงเป็นสื่อกลางที่ขาดไม่ได้จากการรับรู้ไปสู่การคิด

2. หน่วยความจำที่มีความหมายในการอ่านหน่วยความจำ ความจำที่มีความหมายเรียกอีกอย่างว่า ความจำนามธรรมของคำ หรือหน่วยความจำเชิงตรรกะ หมายถึงหน่วยความจำที่นำเอาผลของการคิดเชิงตรรกะ ที่สรุปโดยตรรกะมาเป็นเนื้อหานั่นคือ แนวคิดทฤษฎีบทสูตรการให้เหตุผล และการให้เหตุผลว่า สะท้อนให้เห็นถึงสาระสำคัญ และความเชื่อมโยงภายในของสิ่งต่างๆ ความทรงจำเกี่ยวกับปัญหาทางความคิดเป็นต้น

เนื้อหาเหล่านี้ เกิดขึ้นจากกระบวนการคิดเชิงตรรกะที่เข้มงวด และแยกออกจากคำพูดไม่ได้ ดังนั้นหน่วยความจำประเภทนี้ ยังจดจำดูแลรักษา และผลิตซ้ำในรูปแบบของคำ และคำพูดในกระบวนการคิดเชิงตรรกะ หน่วยความจำที่มีความหมายมีลักษณะทั่วไป ความเข้าใจและตรรกะในระดับสูง และเป็นรูปแบบการพัฒนาหน่วยความจำขั้นสูง กลไกทางสรีรวิทยาของมัน ขึ้นอยู่กับร่องรอยของระบบประสาทชั่วคราวของระบบสัญญาณที่สอง แต่ก็เป็นผลมาจากกิจกรรมที่ประสานกันของระบบสัญญาณทั้งสองด้วย

หากคุณต้องการจดจำแนวคิดบางอย่างมันจะดีกว่า ถ้าคุณใช้วัสดุรูปภาพ เพื่อเข้าร่วมในหน่วยความจำภาพ ด้วยความช่วยเหลือของความทรงจำที่มีความหมายเท่านั้น ที่ผู้คนจะสามารถรักษาผลลัพธ์ของความคิดของตน และได้รับประสบการณ์ทางอ้อมมากมาย ผ่านการเรียนรู้ ในการเรียนรู้หากไม่มีความจำคำศัพท์ ก็ไม่สามารถอ่านหรือฟังการบรรยายได้ ดังนั้นหน่วยความจำที่มีความหมาย จึงแยกไม่ออกจากการจดจำคำง่ายๆ และนับไปจนถึงความเชี่ยวชาญในทฤษฎีทางวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ที่ซับซ้อน และระบบอุดมการณ์ต่างๆ

อย่างไรก็ตาม เมื่อผู้คนใช้ภาษาเป็นวัสดุและเปลือกของความคิด มันจะส่งเสริมการพัฒนาความจำที่มีความหมาย และการคิดเชิงนามธรรมอย่างต่อเนื่อง และส่งเสริมการพัฒนาอย่างรวดเร็วของการทำงานของสมองซีกซ้าย และการพัฒนานี้จะส่งเสริมความก้าวหน้าอย่างต่อเนื่องของความคิดของผู้คนจากระดับต่ำ ระดับไปจนถึงระดับสูงในขั้นตอนการทำให้สมบูรณ์แบบ และการเล่นบทบาทที่วิเศษอย่างหาที่เปรียบไม่ได้มากขึ้นเรื่อยๆ ฉันทำผิดพลาดที่ไม่ควรทำ

ค่อยๆ ละเลยบทบาทสำคัญของหน่วยความจำภาพ และการคิดภาพ ด้วยเหตุนี้มนุษย์ จึงให้ความสำคัญกับการใช้การทำงานของสมองซีกซ้าย เพื่อสื่อความหมายและการคิดเชิงนามธรรมมากขึ้น ในขณะที่หน่วยความจำภาพและการคิดภาพของสมองซีกขวาค่อยๆ ถูกละเลยโดยไม่จำเป็น หลังจากเวลาผ่านไปเป็นเวลานาน ในที่สุดก็พัฒนามาสู่สังคม สมองซีกซ้าย ในปัจจุบันและดาวรุ่งของสมองซีกซ้าย ได้กลายมาเป็นสมองซีกซ้ายที่ได้รับการยอมรับ

ในความเป็นจริง เรายังขาดความเข้าใจอย่างลึกซึ้ง เกี่ยวกับศักยภาพของหน่วยความจำภาพสมองซีกขวา ดังนั้นความแตกต่างระหว่างหน่วยความจำภาพ และหน่วยความจำความหมายมีขนาดใหญ่เพียงใด ตามผู้อำนวยการสถาบันวิศวกรรมสร้างสรรค์ในญี่ปุ่นกล่าวว่า คนทั่วไป อัตราส่วนของจำนวนข้อมูลทางภาษา ต่อจำนวนข้อมูลภาพในหน่วยความจำคือ 1ต่อ1,000 นักวิชาการด้านทฤษฎีกราฟชาวอเมริกัน มีคำกล่าวที่มีชื่อเสียงว่า คำพูดหนึ่งพันคำไม่ดีเท่าภาพ มันคือพระเอกเห็นสิ่งเดียวกันจริงๆ การทดลองนี้เผยให้เห็นความลึกลับที่ยิ่งใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่ง ของความทรงจำของมนุษย์นั่นคือ หน่วยความจำภาพเป็นฟังก์ชันที่ลึกที่สุด ทำงานมากที่สุด และเป็นหน่วยความจำที่มีศักยภาพมากที่สุด ในสมองของมนุษย์

ภาษาความคิดเชิงนามธรรม และความจำเกี่ยวกับความหมาย ขึ้นอยู่กับและส่งเสริมซึ่งกันและกัน ในการปฏิบัติในระยะยาวของมนุษย์ และพวกเขาประสบความสำเร็จในการพัฒนา และความก้าวหน้าร่วมกันการทำงานของสมองซีกซ้ายมีบทบาทที่โดดเด่นมากขึ้นเรื่อยๆ ในการปฏิบัติของมนุษย์บทบาทที่โดดเด่นนี้ก็เช่นกัน ในทางกลับกันความคิดของผู้คนไ ด้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง จากระดับต่ำไปสู่ระดับสูง และมันก็สมบูรณ์แบบมากขึ้นเรื่อยๆ

ดังนั้นมนุษย์จึงทำผิดโดยไม่รู้ตัว ซึ่งไม่ควรเกิดขึ้นก่อนที่จะค่อยๆ เพิกเฉยต่อบทบาทสำคัญของการจำภาพและการคิดภาพ เพื่อทำความเข้าใจเหตุผลทางประวัติศาสตร์ข้างต้น จึงไม่ยากที่เราจะเข้าใจว่า เหตุใดสมองซีกขวา ซึ่งมักไม่ได้รับการประเมินค่า จึงมีหน้าที่ที่เป็นไปได้มากมาย เพื่อให้เราเข้าใจเหตุผลพื้นฐานว่า ทำไมข้อมูลภาพในความทรงจำของเรา จึงมีหลายครั้ง มากกว่าข้อมูลภาษาการอ่าน หน่วยความจำหมายถึง การจดจำการเก็บรักษา และการผลิตซ้ำของเนื้อหาและรูปแบบของสื่อการอ่าน ดังนั้นรูปแบบและเนื้อหาส่วนใหญ่ จึงเป็นนามธรรมและมีเหตุผล และกลไกทางสรีรวิทยาของพวกเขา ก็เสร็จสมบูรณ์ โดยศูนย์การพูดและการมองเห็น และศูนย์การพูดและการได้ยินของสมองซีกซ้าย

อ่านบทความอื่นๆได้ที่  เครื่องสำอาง และวิธีเก็บ อย่างปลอดภัย